高一、高二的学生看过来！利用寒假窗口期打造一份高效的《高中研究性课题》

随着上海市中小学2025学年校历公布，2026年寒假将从2月2日开始，2月27日结束，共26天。

距离寒假仅剩15天，对于高一高二学生而言，这段黄金时期正是准备《高中研究性课题》、积累核心竞争力的最佳黄金期。

合理规划寒假不仅能高效完成课题研究，更能让假期过得充实而有价值。今天，倍塔狗的老师为上海高中生量身定制了一份“寒假四步课题攻略”，帮助大家有序推进，少走弯路！

 

为什么要尽早完成《高中研究性课题》？

首先明确两点：

1、每一位上海高中学生必须在高中阶段内完成高一高二的学生可以通过完成《高中研究性课题》这个机会，充分的了解自己职业爱好和未来的人生规划。通过开展课题研究，学生不仅能将理论学习与实践探索相结合，还能在过程中深化对潜在专业方向的认知，为大学学习做好衔接。建议学生尽早确定课题方向。这段经历也将帮助学生在高考后的专业选择上，拥有更深入、更周全的思考基础。

2、《高中研究性课题》是高校综评面试环节中重要的考核内容之一

一个高质量的课题不仅能在高校综合评价中脱颖而出，更能培养学生的研究能力、创新思维和解决问题的能力。尤其对于有意向参加高校综合评价的学生，课题研究成果往往成为面试环节的重要加分项，更要认真准备。

课题研究四步走

第一步：选题与开题阶段

核心任务：确定研究方向，完善研究框架。如果你已经确定了课题方向，前期应集中进行文献查阅和资料收集。利用图书馆、学术数据库等资源，完善研究背景和理论框架。

第二步：资料收集与实验设计

核心任务：开展资料收集、问卷调查或实验设计。这一步是课题推进的关键阶段。根据选题特点，理工科学生可以进行实验操作或编程实现；文科学生则可以开展问卷调查、实地访谈或文本分析。

第三步：实施与分析阶段

核心任务：开展实验或数据分析。最后进入课题研究的实质性阶段。根据实验设计开展研究，或者对收集的数据进行统计分析。

第四步：报告撰写与完善

核心任务：撰写研究报告，准备成果展示。寒假最后是成果凝练阶段。在前期工作基础上，开始撰写研究报告或准备成果展示。

 

不同学科背景的课题选择建议

选考“物化”学生（意向新工科专业）

如果高中学生的小三门包含“物化”学科，并且想填报人工智能、计算机科学与技术、智能制造、数据建模与分析等“新工科”专业，课题可以与以下方向相关：

意向生物化学、医学相关专业学生

如果高中学生未来志向是与生物化学、中西医学等相关的高校专业，课题可以：

这类课题比传统的需要使用实验室的生物实验课题更容易实现，也更体现跨学科的融合与创新。

文科生也可以很“科技”

即使是以文科为主的学生，同样可以通过课题研究展现跨学科能力。例如，意向复旦大学“文物与博物馆学（科技考古）”“社会科学实验班”或华东师范大学“工商管理（智能商业实验班）”等专业的同学，可以：

这些研究方向都能在高校综评面试中，让教授充分了解学生的学习潜能，评判学生能力与所填报志愿的专业匹配度！

尽早完成《高中研究性课题》的三个关键

· 早规划早行动：不要等到寒假开始才思考课题方向，现在就开始搜集资料、确定方向· 保持持续性：即使春节期间，也应保持一定的研究节奏，避免节后难以重新进入状态

· 注重过程记录：详细记录研究过程和遇到的问题，这些都可能成为综评面试的宝贵素材

寒假26天，看似不长，但若合理规划、高效执行，足以完成一个高质量的课题研究。这不仅是一次学术锻炼，更是为未来高校综合评价积累重要资本。希望这份攻略能帮助上海的高中生们度过一个充实而有收获的寒假，在课题研究中发现兴趣、培养能力，为未来的学习和发展打下坚实基础！