【倍塔狗的故事】公司源起(上)

时间:2024-3-31  来源:BataGo倍塔狗  访问数:203次

上海慕客信信息科技有限公司是上海最早的人工智能教育机构,也是人工智能及新式教育的先行者。

 

关于慕客信公司以及倍塔狗品牌的起源和历史,小倍充满了好奇,于是特意采访了慕客信以及的倍塔狗创始人谢凯年博士


【小倍】谢博,我很好奇,当初您是在什么情况下创立了这家公司?

 

【谢博士】那个年代,电子科技、人工智能行业出现了一批新技术,但供我们学习的资料都是英文的,可是很多相关的翻译实在太烂了。由于翻译的不好,以至于大家理解起来也很困难。

 

不少人直接用Goole自动翻译,翻译的驴唇不对马嘴的,然而阅读量还挺大。我当时就觉得我应该跳出来做这个事。因为,我自己还是比较擅长做这个的。

 

很契合我自己的特点:第一,我对新技术特别敏感;第二,我的表达能力还很强。当年高考语文分数还挺高的,在工科生里面算是语文很好的。后来工作一直在公司里做marketing(市场)的工作,还担任了一个传播国际上的最新技术的职位。

 

所以最初我就打算做一家翻译公司。公司是在2013年注册的,但直到2015年才真正运营。因为那时候,我还没有从之前那家大公司离职。

 

那时我在那家公司的待遇很优厚,当时就面临要不要辞职的选择。要么就放弃不干了,要么就老老实实在公司里打工。

 

【小倍】嗯,两难选择,一边是面包,一边是理想。

 

【谢博士】当时一咬牙一跺脚,还是出来做吧。出来之后,马上面临各种困难、各种挑战。因为业务发展超出了最初的想象。

 

比如,2015年我最开始做的是为刚毕业的大学生提供技能培训,教给他们最新技术,让他们在求职和职场上更有竞争力。

 

【小倍】当时培训的是什么技能呢?

 

【谢博士】芯片技术还有人工智能技术。

 

【小倍】那时候好招生吗?

 

【谢博士】一开始我去大学里招生,去985、211大学里,招来之后培训。一个班大概有十几个人吧。培训技能对我来说很擅长,但培训之后,又面临一个问题,还得协助他们找工作呀。

 

他们刚毕业时薪资也就四五千,培训3-6个月后,去到各个公司里工作。有的人自己找到了月薪2万的工作,就走了。还有些人去了创业公司。还有的一些学员,我就留下让他们来教小朋友。

 

这里有一个时代背景,就是2015年在国家双创政策指导之下,出了一大批创新、创业的双创公司。

当时我做职业培训时,对这些大学生职业培训有一个明确的定位:就是学成后要能够在双创的中小企业里面担任一个技术骨干的职位。

 

当时我分析了双创的中小企业的需求有哪些特点呢?

 

就是,技术要很新,人要是多面手。技术新,但不需要太深,因为太深的技术可以外包出去做。

 

很快,关于“双创企业的技术骨干”这样一个职业画像就出来了。我们根据创新型中小企业的技术骨干应该具备的技能和能力设计了系列课程。

 

我们培训的人才就业目标公司是,创新科技企业。当时涌现出来的科技企业有做机器人的、有做人工智能的,还有做互联网的。于是相关的课程体系也就比较明朗。

 

首先,从一个学生变成一个职业人,先要有职业素养,学会团队合作。其实无论对个人还是企业,这些软知识比他的其它知识还重要。

 

第二,创新能力。就是一个新产品,从创意到生成的全流程,所需要的技能。

 

第三,知识结构较完整。他要懂点电子,懂点机械,懂点人工智能,很多东西都需要懂,不止是懂一点,而是要懂得当时最流行的各种最新的系统。这些知识上岗就能用。

 

此外,这些人还要有企业家精神,这也是在初创公司工作的价值。具备这些能力,他就能和企业共成长。

 

【小倍】其实您创业最初做的就是科技培训。只不过当初针对的是大学毕业生,目的是让他们能够有一个更好的职业发展。

 

【谢博士】是的。我们当时公司隔壁有一家企业,他们时不时的叫我们的学生去做他们的项目。这家企业是做网络教学的。

 

我和他们创始人聊过,这个创始人在美国,人很不错。在上海呢,他有一个研发团队。我们跟他一起做了好多教学。这家公司叫ZOOM。

 

【小倍】啊!是ZOOM啊!2014、2015年ZOOM也刚刚开始,您竟然和他们是邻居。那当时咱们的学员过去帮他们做什么呢?

 

【谢博士】做网站、教学、测试等等,这些都有。

 

双创风向实际上到了2016年就开始变了。因为发现,创业很难,创业成功的很少。所以创业的人就又少了。

 

2015年的时候,虽然大家都在提创业,但我根据我的观察提出了:我们要培养的是“创客”。

所以2016年的时候,我们便将创客作为培养目标。

所谓创客,就是有创新精神的人,而且他们对自己的创新有热情、有兴趣。

我看到创业园里有不少富二代,家里很有钱,开个宝马来上班。然后几个有理想的年轻人,热火朝天地加班,干着各种各种各样“不靠谱”的事。

 

我就观察他们,当时就觉得,这些人其实不能算是创业者,而是创客。

 

因为创业者,是以把这个创新企业创出来为目标的。而这些创客,他们更注重的是enjoy life,同时,具有创新性。当然,也有可能变成创业公司的,也有可能仅此而已。他们更在意的是创造本身带给他们的快乐。

 

当时有个上海本地的中学生,不知道他怎样就找到我们了,觉得我们这儿很好,一到周末他就跑来我们公司,一待就是一整天。在我们这里做一些不靠谱的、天马行空的的东西。他也不像是来上课的,就是自己一边做一边和我们的工程师讨论,做各种东西。

 

我问他,“别人都在刷题、学习,准备高考呢,你咋不忙呢?”

 

他说,“反正我能考上大学,只是考不上什么好学校。所以就不想把时间花在复习上了。想用这些时间,干些我喜欢的事。”

 

后来他给我解释说,他家里有很多房子,所以赚钱的问题不需要考虑。他就想干些自己喜欢的事。

 

我问他最喜欢什么。

 

他说,他最喜欢的是刘慈欣和他的作品。他还特别迷火星。然后这小伙子整天就在那里折腾各种跟火星相关的东西。

 

到了2017年,我从他的朋友圈里得知他已经考入大学,是一个关于机械工程的专业。

 

我问他,大学学习忙不忙?

 

他说,进入大学后,自己更闲了。因为大学里其他同学的水平太差了,他随便做都是里面最好的。

 

于是我就邀请他来我公司做实习生。这位实习生毕业后就一直留在我们公司,这就是我们著名的陶老师。

 

陶老师是我第一个从中学生创客、大学生创客一路培养起来的,现在陶老师是我们的技术骨干,可厉害了。

 

2016年开始我们的职业培训就转成了创客培训。

(以上是采访的上半部分,倍塔狗是如何转型青少年编程的,以及课程体系是如何一步步完善并领先的呢?欢迎继续关注下一篇哦。)


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