沪上独有的高考招生模式,开启985、211顶级高校之门!

时间:2024-3-25  来源:BataGo倍塔狗  访问数:324次
想考985、211?

综评备考必不可少!

交大导师在线亲授综评重要秘诀:

如何准备高中的综评面试?

综评面试过程中,大学老师更看重学生哪方面的能力?

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国家教育部在9月15日明确发布了“取消5类全国性高考加分项目,逐步取消95类地方性加分项目”的公告。其中涉及:体育特长生、中学生奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想品德有突出事迹等五类全国性高考加分项目。可以说,中国教育的改革上至高考,下至中考、小升初,都在大刀阔斧地进行着。

但是
上海高考却有一条特有的高考路线——“上海高考综合评价”(简称“高考综评”),这是高考改革逐步推动后的一种创新型招生模式。目前,上海有11所顶级高等院校采用高考成绩(85%)+面试成绩(15%)的综合总分来评定招生大学生。
高考综评是开启名校之门的第一步
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上海的高中生想要进入交复同济华师大,甚至上外、华理进行深造学习,大部分都要通过高考综评。从下图中,可以清晰地看到:高考综评是通往顶尖名校的康庄大道!其中,复交通过综评录取的占比高达88%以上。显而易见,想要通过裸考进入这些沪上顶级高校的机会,已经变得难上加难。
从“国家教育部近日发布的减少加分项目”和“沪上高校通过综评面试录取”,这两个事件可以明显地看出:高考综评是一个趋势,顶尖高校的选拔和招生将会越来越偏向综合素质评价!

江浙地区的985、211等各所重点高校极其看重高中“综合素质评价信息系统”,如果想要进入这些重点院校深造学习,优先考虑高考综评!另外,上海春考涉及的25所211以下的高校也会参考考生在高中期间的“综合素质评价信息系统”,作为其录取的考核标准。

因此,上海秋季高考自主招生、上海春考等涉及面试环节的招生批次,各校招生简章内均提出需参考“综合素质评价信息系统”。可见,整个综评选拔的过程,是高考招生中非常重要且必要的淘汰机制之一
什么是高中综合素质评价?
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高中综合素质评价系统的全称是:上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统(以下简称“高中综评”)。高中综评是每位在沪高中生必须要完成的内容,每位高中生在高中三年期间至少要完成一篇研究性学习专题报告高中综评成为了学生能否高中毕业的重要且必要的条件。
哪些高等院校参与 “高考综评”录取
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①  4所上海985高校:交通大学、复旦大学、同济大学、华东师范大学②  5所上海211高校华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、上海财经大学、上海大学

③  1所非211/985高校:上海中医药大学

④  1所非上海本地985高校:浙江大学

高校采用什么录取方式?
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“综合素质评价信息系统”与升学问题息息相关,其重要性有时不亚于考试成绩。采用高考成绩(85%)+ 面试成绩(15%)=综合总分,最终择优录取。
研究性课题报告是高考综评的重中之重
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高考综评涉及哪些方面?
“综评“并不是一个单纯的概念,它是伴随每位高中生整整三年的“综合素质评价档案” ,主要分为以下6个方面:▷  基本信息和自我介绍

▷  品德发展与公民素养

▷  修习课程与学业成绩

▷  身心健康与艺术素养

▷  创新精神与实践能力

▷  学校特色指标

以上6大板块中,各高等院校最看重的是“创新精神与实践能力”这部分“创新精神与实践能力”不仅包含了《研究性学习专题报告》,从中可以反映出学生的调查研究能力、动手操作能力和实践体验经历,而且记录了学生在高中学习期间获得市级以上科技活动、创造发明及专利情况
各高校的招生面试官都会从学生提交的《研究性学习专题报告》中所涉及的内容进行提问,以此来考察与初步判断一个学生是否具有相应的学术研究能力和学习潜力。
一份优秀的综合素质评价会让孩子在高考择校时带来加分赋能。可以说,综合素质评价对于上海高考不仅属于锦上添花,更是为各高三毕业生开启名校之门的第一步!▷  综合体现学生的学习潜力

▷  考察学生研究学习能力

▷  发现个人的学业潜能和专业匹配度

张同学高中就读于建平中学,从小热衷于科技创新。进入高中后,坚持科创学习。经过自己的努力,阳光热情的张同学通过综评面试,最终以145的高分(满分150分)顺利进入上海交通大学密歇根学院深造学习。
在与大家分享自己的学习经历与经验时,张同学有感而发:“在第33届全国青少年科技创新大赛中,我获得了一等奖。这次获奖的经历给予我很大的自信心,在高考与综评面试也给予我很大的帮助。在面试环节中,我获得了145分最高分。回顾这次高考综评面试经历,我觉得是因为自己的科创课题带来了加分。因为无论是学科类竞赛还是科创类竞赛,有获奖记录的学生获得的面试分一定是高于没有任何获奖记录的同学。”
“心态更好!面试分数更高!让面试老师全面了解你!”这是张同学在高考综评面试过程中最大的感受与收获。
什么时候适合做研究性课题?
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每个学生在高中阶段只能填报一次研究性学习专题报告。考虑到高二、高三主要精力会放在合格考及等第考试上,倍塔狗指导老师建议最好利用高一的空余时间完成课题。
如何完成研究性课题报告?
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上海倍塔狗人工智能教育创始人、上海交通大学学生创新中心导师谢凯年博士将于9月24日(周六)19:30-21:00,在线分享【想考985/211,综评备考必不可少!交大导师亲授综评重要秘诀!】谢凯年博士将倾情分享:

▷  如何准备高中的综评面试?

▷  综评面试过程中,大学老师更看中学生哪方面能力?

▷  能否通过科创学习提升或培养这些能力?

在国庆假期期间,上海倍塔狗人工智能教育创始人、上海交通大学学生创新中心导师谢凯年博士亲自指导高中学生完成《研究性学习专题报告》

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